Educación musical infantil del Mediterráneo
Manual de educación musical
Objetivo de la publicación
El manual de educación musical Educación musical infantil del Mediterráneo es el noveno producto de investigación del Proyecto de Asociación Estratégica Escolar Acción Clave 2 Erasmus+ (NÚMERO DE PROYECTO – 2014-1-CY01-KA201-000295) Educación musical infantil del Mediterráneo; aumentar la musicalidad de los niños, evaluar el aprendizaje musical y posibilitar la preparación del profesorado (un total de 9 productos de investigación). El proyecto constituye un acto pionero en el área de la educación musical infantil formal en la región del Mediterráneo europeo y en la región mediterránea en general, Europa y la comunidad internacional. El proyecto ha empleado, investigado y desarrollado productos de investigación únicos, que incluyen un marco teórico y enfoques innovadores, metodologías educativas y estrategias docentes interculturales y multiculturales pioneras (pero aun así “naturales”) más orientadas globalmente a la música, material musical procedente del Mediterráneo, herramientas para la evaluación de la docencia y del aprendizaje musical y protocolos para la musicalidad de los niños. Dicho trabajo establece y promueve una educación musical infantil formal donde el niño tiene un papel fundamental, lúdica, centrada en la acción humana, cosmopolita y mediterránea. Por primera vez, este proyecto aboga y presenta firmemente la perspectiva de la interculturalidad en la educación musical infantil partiendo de una larga historia y del actual mosaico multidimensional de la región mediterránea. Al mismo tiempo se llevó a cabo una investigación etnográfica a gran escala con 18 maestros de música de educación infantil, músicos y maestros del jardín de infancia de muchos lugares diferentes de nuestros países. Sus resultados sugieren una acción eficaz y humana, maestros de música de educación infantil interculturales, programas de formación llevados a cabo durante el servicio y un trabajo académico.
Esta publicación intenta enlazar un pequeño repertorio de canciones (iniciado por adultos y / o desarrollado por niños), bailes y juegos musicales de Italia, Grecia, España y Chipre y sus costumbres locales con los hallazgos de las investigaciones, proporcionándoles a los niños (de entre 3 años y medio y seis años y medio de edad) una mayor conciencia cultural e identidad musical dentro de los múltiples mundos musicales del Mediterráneo, destrezas y conocimientos musicales, polimusicalidad, confianza multicultural, habilidades interculturales para que aumenten su creatividad musical y tengan vidas musicales más alegres. Esta publicación es adecuada, útil y relevante tanto para los maestros de música de educación infantil como para los maestros de clase en general.
La publicación incluye en cuatro idiomas (griego, inglés, italiano y español):
- Notas e información cultural sobre las 36 piezas musicales.
- Grabaciones de 36 piezas.
- Un capítulo con un contexto y directrices teóricas.
- Dos mapas curriculares.
- Ocho unidades didácticas diferentes con 3-6 planificaciones de clase por unidad.
- Un cuadro con transliteración (solo para la lengua griega y el dialecto chipriota)
Para más información sobre el proyecto Educación musical infantil del Mediterráneo y sus futuras actividades, rogamos se pongan en contacto con la diseñadora y coordinadora del mismo:
Dr Avra Pieridou Skoutella
C.C.R.S.M. CYPRUS CENTRE FOR THE RESEARCH AND STUDY OF MUSIC (CENTRO PARA LA INVESTIGACIÓN Y ESTUDIO DE LA MÚSICA DE CHIPRE)
Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo., www.ccrsm.org.cy
